-Sozialer Fortschritt- Jahrgang 54/2005/Heft 10–11, Oktober/November

Bil­dung. Finan­zie­rung? Bil­dungs­fi­nan­zie­rung!

Bil­dungs­fi­nan­zie­rung – eine bil­dungs­öko­no­mi­sche Ein­ord­nung
Hans-Peter Klös und Axel Plünne­cke
Zusam­men­fas­sung – Abs­tract

Stu­di­en­ge­büh­ren: Ein Bei­trag zu mehr Allo­ka­ti­ons- und Pro­duk­ti­ons­ef­fi­zi­enz
Bert­hold U. Wig­ger und Frank Kup­fer­schmidt
Zusam­men­fas­sung – Abs­tract

Wer finan­ziert wen?  Die Rol­le des Argu­ments der Umver­tei­lungs­ef­fek­te in der Debat­te um Stu­di­en­ge­büh­ren
Nor­mann Mül­ler
Zusam­men­fas­sung – Abs­tract

Auf­wen­dun­gen für beruf­li­che Wei­ter­bil­dung in Deutsch­land
Ursu­la Beicht, Klaus Ber­ger und Dick Mor­aal
Zusam­men­fas­sung – Abs­tract

Lern­zeit­kon­ten – ein Ansatz zur För­de­rung der beruf­lich-betrieb­li­chen Wei­ter­bil­dung
Har­mut Sei­fert und Rolf Dobi­schat
Zusam­men­fas­sung – Abs­tract